SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

 

„ Warsztaty językowo-literackie: Maria Konopnicka”

 

 

 

REALIZATOR PROJEKTU:

Apulijskie Stowarzyszenie Polsko-Włoskie

 

 

 

KOORDYNATOR: Aneta Banasik

 

 

 

OPIEKUNOWIE PROJEKTU: Anna Wojtusik, Magdalena Golec

 

 

 

UCZESTNICY PROJEKTU: Uczestnicy kursów języka polskiego

podzieleni na dwie grupy wiekowe: szkolną i przedszkolną

 

 

 

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: kwiecień - maj 2022

 

 

 

Celem projektu było zapoznanie uczniów z literaturą dziecięcą

autorstwa Marii Konopnickiej, promowanie czytelnictwa, literatury

polskich autorów, wzbogacanie wiedzy oraz słownictwa.

 

 

 

1. CELE SZCZEGÓŁOWE

 

- upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci;

 

- uwrażliwienie na piękno języka polskiego i zachęcanie do posługiwania się poprawną

 

polszczyzną;

 

- podtrzymywanie tradycji i kultury języka narodowego;

 

- pobudzanie dzieci do podejmowania własnej aktywności twórczej, werbalnej, ruchowej,

 

plastycznej, muzycznej;

 

- promowanie wrażliwości na piękno;

 

- kształtowanie poczucia przynależności do kraju, regionu;

 

 

 

2. CELE OPERACYJNE:

 

Dziecko:

 

- zapozna się z postacią Marii Konopnickiej oraz z jej utworami ;

 

- interesuje się czytelnictwem;

 

- wzbogaca swoje słownictwo, doskonali swoje umiejętności językowe;

 

- rozwija język pod względem artykulacyjnym, gramatycznym, słownikowym, doskonali mowę

 

wiązaną;

 

- myśli twórczo, rozwija pamięć i wyobraźnię;

 

- dostrzega piękno przyrody w literaturze;

 

- tworzy prace plastyczne;

 

- chętnie uczestniczy w proponowanych konkursach.

 

 

 

TEREN DZIAŁANIA:

 

Teca del Mediterraneo i Pineta San Francesco w Bari

 

 

 

OPIS PRZEPROWADZONYCH DZIAŁAŃ:

 

 

 

30/03/22 MARIA KONOPNICKA ŻYCIE I TWÓRCZOŚĆ

 

Projekt rozpoczął się od przybliżenia dzieciom sylwetki autorki wierszy dla dzieci Marii Konopnickiej. Była to okazja do sprawdzenia wiedzy dzieci o poetce oraz zapoznania ich z jej twórczością.

 

 

 

 

06/04/22 KRASNOLUDKI

 

Grupa szkolna: czytanie i tłumaczenie fragmentów książki “O krasnoludkach i o sierotce Marysi”

 

Grupa przedszkolna: Lektura wiersza „Czy to bajka czy nie bajka”. Wykonanie czapek z kartonu (odrysowywanie, wycinanie, wyklejanie i zszywanie papieru) i zabawa w krasnoludki.

 

 

 

 

27/04/22 CZY TO BAJKA CZY NIE BAJKA

 

Grupa szkolna: Wspólna racytacja wiersza. Wirtualna wycieczka do Wrocławia na poszukiwania krasnoludków.

 

Grupa przedszkolna: Wykonanie krasnoludków z plasteliny, kolorowanie wydrukowanych kart pracy o krasnoludkach i sierotce Marysi.

 

 

 

 

 

30/04/22 „JABŁONKA”

 

Grupa szkolna: Recytacja wiersza “Jabłonka” i rozmowa inspirowana jego treścią.

 

Grupa przedszkolna: Wysłuchanie wiersza oraz nauka nazw warzyw i owoców w języku polskim.

 

 

 

 

07/05/22 „TĘCZA”

 

Grupa przedszkolna: Nauka nazw kolorów w języku polskim.

 

Grupa szkolna: Wspólne czytanie i tłumaczenie wiersza. Rozmowa o kolorach i zjawiskach atmosferycznych, a także zabawa w kolorowe koło fortuny rzeczowników.

 

 

 

 

 

 

14/05/22 „OGRÓDEK”

 

Czytanie i tłumaczenie wiersza oraz wspólny spacer do parku, który był doskonałą okazją do nauki nazw roślin, zwierząt, pór roku.

 

 

 

 

21/05/22 „CO DZIECI WIDZIAŁY W DRODZE”

 

Wspólne czytanie i tłumaczenie utworu, oraz wykonanie pracy plastycznej, którą zatytułowaliśmy „Co dzieci widziały w wierszu Konopnickiej”

 

 

 

28/05/22 „PATATAJ, PATATAJ, POJEDZIEMY W CUDNY KRAJ”

 

Grupa szkolna: Wodząc palcem po mapie udaliśmy się na wycieczkę po Polsce. Zapoznaliśmy się z pięknem naszego kraju i regionu z wykorzystaniem ilustracji i filmów.

 

Grupa przedszkolna: Wykonanie prac plastycznych „Moje wymarzone wakacje w Polsce”.